ADVANCED METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
DOI:
https://doi.org/10.37547/philological-crjps-02-10-18Keywords:
Non-philological educational institutions, international standards, associative line, communication, guessing the subject, intelligent, updating of knowledge.Abstract
In any society, the education of the young generation is based on a specific goal. This article provides the material necessary to improve the professional and pedagogical potential of professors and teachers working in higher education institutions and is aimed at students of foreign languages. Here are some basic facts about an effects pedal and how to use it. Examples and feedback of modern teaching recommendations, experiences in using person-centered learning technologies and interactive methods are provided.
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