This article examines the essence and content of the concept of “conflict,” its levels, as well as conflict situations arising in the activities of heads of preschool educational institutions, the causes of their occurrence, and ways to resolve them.
Analysis Of Conflicts Observed In The Activities Of Heads Of Preschool Educational Institutions
DOI:
Keywords:
Conflict
preschool educational institution
management
Abstract
Downloads
Download data is not yet available.
References
Мирзиеев Ш.М. Постановление Президента Республики Узбекистан, от 08.05.2019 г. № ПП-4312 “Об утверждении Концепции развития системы дошкольного образования Республики Узбекистан до 2030 года”.
Азизходжаева Н.Н. Педагогичекие технологии и педагогическое мастерство: Учебное пособие для студентов магистратуры всех областей образования. – Т.: Издательство-полиграфический творческий дом имени Чулпана, 2005 – 199 с.
Ahmedova M. Pedagogik konfliktologiya: O‘quv qo‘llanma. – T.: TDPU, 2014. – B. 191-200.
4.Белкин А.С. Компетентность. Профессионализм. Мастерство. – Ч.: ОАО Южно-Уральское книжное издательство, 2004. – 176 с.
Гришина Н.В. Психология конфликта. Спб. Питер. 2003
Валижонов Р., Кобулов О., Ергашев А. Основы менеджмента. Учебник для профессиональных колледжей. – Т.: Шарк, 2002. – Сс.154-157
Толковый словарь узбекского языка. Второе издание. – Ташкент: Государственное научное издательство «Национальная энциклопедия Узбекистана»., 2006. – Сс.672
Ефимова Е.Е. Формирование конфликтной компетентности будущего учителя: Дис. ... канд. пед. наук. – Волгоград, 2001. – 70 с.
Хужаниезова З., Дусметова М., Нафасов Д. Педагогическая конфликтология. Учебное пособие. – Ургенч, 2015. – С.45
Shodiyev I.N. Conflictological competence and its scientific and theoretical analysis // European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. – 2019. – Volume 7. P. 88-91.