Importance of Creative Thinking Component in Developing Research Ability in Physics Education
DOI:
https://doi.org/10.37547/pedagogics-crjp-07-05-11Keywords:
Analytical ability, innovative thinking, creative potentialAbstract
This article highlights the issues of developing students’ research abilities, in which the component of creative thinking was selected as a factor that enhances research potential. An analysis of problems corresponding to this component is presented.
Downloads
References
Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазви¬тия. [Текст] / В.И. Андреев. - Казань: Центр инновационных технологий. -2000. -608 с.
Гальперин П.Я. Лекции по психологии. Учебное пособие для студентов вузов [Текст] / П.Я. Гальперин. — М.: Высшая школа. — 2002. — 400 с.
Мещеряков Б.Г, Зинченко В.П. Большой психологический словарь. [Текст] / М.: АСТ. - 2009. - 816 с.
Мухина В.С. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности. [Текст] / В.С. Мухина // Школьные технологии. — 2006. — №2. — с. 19-31.
Теория и методика обучения физики в школе: Частные вопросы: Учеб пособие. / Под ред. С.Е. Каменецкого. - М.: Изд. центр «Академия». -2000. -384 с.
Рыжиков С.Б. Проектно-исследовательские работы - как способ разви¬тия интереса к физике у школьников 7-9 классов. [Текст] / С.Б. Рыжиков // Всероссийский съезд учителей физики в МГУ. Труды. - М.: МГУ. - 2011. –с. 205-207.
Ibragimov N.Sh. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish: Ped. fan. fal. dok. dis...si. – T.: 2021. – 122 b.
Bendirkov G.A. va bosh. Fizikadan masalalar to‘plami. – T.: “O‘qituvchi”, 1980. – b. 394.
Abdulhamidov A.F., Jabborov T.Y. Fizikadan ba’zi masalalarning maxsus yechimlari. – N.: 2020. – 133 b.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rakhmanov Ikram Abdukarimovich

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright of their manuscripts, and all Open Access articles are disseminated under the terms of the Creative Commons Attribution License 4.0 (CC-BY), which licenses unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided that the original work is appropriately cited. The use of general descriptive names, trade names, trademarks, and so forth in this publication, even if not specifically identified, does not imply that these names are not protected by the relevant laws and regulations.
