The article provides a brief overview of the newly developing cluster approach in teaching foreign languages and gives methodological instructions on preparing different types of exercises to improve students’ professional communicative abilities in foreign languages using authentic materials.
PECULIARITIES OF COMMUNICATIVE EXERCISES IN TEACHING CLUSTER APPROACH-BASED ENGLISH IN THE FIELD OF NATURAL SCIENCES OF ACADEMIC LYCEUMS
DOI:
Keywords:
Cluster approach
speech exercise
Abstract
Downloads
Download data is not yet available.
References
В.Е.Миронова «Система упражнений для развития речевых умений в процессе обучения профессиональному иностранному языку студентов неязыковых вузов как средство формирования коммуникативной компетенции (на примере института природных ресурсов национального исследовательского томского политехнического университета)» Филологические науки. Вопросы теории и практики Тамбов: Грамота, 2014. № 6 (36) p-119
Галанова О. А. Иноязычный криолизованный текст в обучении языку науки: монография. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2013. P-93 .
Пассов Е. И. Основы коммуникативной методики обучения иностранному общению. М.: Русский язык, 1989. P-73.
P.Briano “New a matter of life” Edisco Editrice- 2013.p-51