This article presents an advanced reflective model for developing a conflict management culture among general education school students. The model encompasses conceptual, organizational-technological, and analytic-correctional blocks that illustrate the purpose, content, methods, and stages of developing students' conflict management culture and socialization outcomes. The technology based on this model includes a nomenclature of goals and objectives for shaping and developing conflict management culture, a diagnostic tool system for monitoring the development of conflict management culture, and pedagogical tools and conditions to ensure the successful implementation.
GENERAL EDUCATION SCHOOL STUDENTS' REFLECTIVE MODEL FOR DEVELOPING CONFLICT MANAGEMENT CULTURE
DOI:
Keywords:
Pedagogical principles
conflict management culture
competence
Abstract
Downloads
Download data is not yet available.
References
Самсонова Н.В. Конфликтологическая культура специалиста и технология ее формирования в системе вузовского образования: Монография. – Калининград: Изд-во КГУ, 2002. – 308 с.
Шаленко В.Н. Социальные конфликты / Под ред. Добренькова В.И., Кравченко А.И. / Фундаментальная социология: в 15 томах, т.VI: Социальные деформации. Гл. 4, раздел 1. – М.: Инфра-М, 2005. – 176 с.
Белоус О.В. Формирование осознанной саморегуляции педагогического взаимодействия как фактор эффективной подготовки студентов педвуза: Дис.. канд. психол. наук. – М., 2000. – 149 с.
Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогичекие мастертво: Учебное пособие для студентов магистратуры всех областей образования. – Т.: Издательство –полиграфический творческий дом имени Чулпана, 2005 – 199 с.
Щербакова О.И. Контексты в конфликтологии: Монография. – М.: МГГУ им. М.А. Шолохова, 2006. – 80 с.
Coser L. Conflict: Social Aspects // International Encyclopedia of the Social Sciences. Ed. by D. Sills. Vol.3, USA, 1998. – P. 232-236.
Gordon T. Parent Effectiveness Training. N.Y.: Wyden Inc., 2010. 3Sl. Jonson E. B. Contextual Teaching and Learning. Corwin Press, INC. – 467 p.